• Universidad pública y gestión gerencial: implicaciones al trabajo de los profesores

  Sousa Montenegro, Fabrícia; Aguilar Hernández, Luis (2020)
• Indagación narrativa y construcción de identidades docentes: la reflexión pedagógica como herramienta de formación docent

  Marín Suelves, Diana; Pardo Baldoví, Isabel; Vidal Esteve, María Isabel; San Martín Alonso, Ángel (2021)
• Educational impact evaluation of professional development of in-service teachers: the case of the dialogic pedagogical gatherings at Valencia 'on giants' shoulders'

  Roca-Campos, Esther; Renta-Davids, Ana Inés; Marhuenda Fluixá, Fernando; Flecha, Ramón (2021)
• Differences between Latin American and Spanish men in a batterer intervention programme: proximal and final outcomes

  Vargas Salinas, Viviana; Conchell Diranzo, Raquel; Expósito-Álvarez, Cristina; Lila Murillo, María Soleda (2020)
• Las técnicas de relajación y meditación, su aplicación en el aula y sus beneficios en el alumnado de educación primaria

  Candel Artal, Laura (2021)
• Mujeres, educación literaria e interculturalidad

  Gómez-Devís, M-Begoña; Garcia-Raffi, Josep Vicent (2020)
• Mobile Learning en las Artes Visuales. Un acercamiento a las experiencias educativas artística con smartphones en los últimos años.

  Mascarell Palau, David (2020)
• El universo caleidoscópico del diseño y análisis de materiales educativos

  Gómez-Devís, M-Begoña (2020)
• A Cognitive model to analyse physics and chemistry problem-solving skills: mental representations implied in solving actions

  Álvarez, Vanesa; Torres, Tarcilo; Gangoso, Zulma; Sanjosé López, Vicente (2020)
• Las Preferencias Musicales de los Estudiantes: hacia un reconocimiento de sus Identidades Culturales

  Marín Liébana, Pablo; Blasco Magraner, José Salvador; Botella Nicolás, Ana María (2021)
• COMPRENDER LA CULTURA VISUAL EN LAS AULAS A TRAVÉS DEL CURRICULO POSMODERNO. LAS TIC COMO MEDIADORES EN EL PROCESO PRODUCTIVO

  Mascarell Palau, David (2020)
• La Pandemia y el Geoforo Iberoamericano en 2020

  Campo Pais, Benito; Fita Esteve, Sara; Martínez Camarena, María; Souto González, Xosé M. (2021)
• Percepción de los estudiantes universitarios ante una actividad audiovisual con dispositives móviles: un estudio de caso.

  Mascarell Palau, David (2020)
• El Derecho a la Educación en las Periferias Escolares: representaciones sociales de la población escolar en Valencia

  García Monteagudo, Diego; García Rubio, Juan; Campo País, Benito (2018)
• Representaciones escolares del Clima en el Paisaje fluvial del río Clariano

  Campo País, Benito; García Monteagudo, Diego (2020)
• La resolución de problemas en los libros de texto de matemáticas de Educación Primaria: del informe Cockcroft a la actualidad

  Tarín-Ibáñez, Julio; Tárraga Mínguez, Raúl (2021)
• Los libros de texto de educación física en la etapa de educación primaria: análisis de imágenes y estereotipos

  Moya Mata, Irene (2020)
• Narrativas visuales de la Facultad de Magisterio mediadas por teléfonos móviles. Una mirada pedagógica y artística a la Investigación Basada en las Artes.

  Mascarell Palau, David (2020)
• Fomento del Mobile Learning en educación alrededor de la última década. Un estudio de caso en España través de una selección de aportaciones.

  Mascarell Palau, David (2020)
• El telèfon mòbil: dimensió i recurs educatiu. Treballar amb imatges en el context de les arts visuals.

  Mascarell Palau, David (2020)

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