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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10550/21335

Título: Control de la comprensión durante la lectura de textos de ciencias en inglés. ¿Están preparados los estudiantes universitarios españoles para integrarse en el Espacio Europeo de Educación Superior?
Appears in Collections:Didáctica de las ciencias experimentales y sociales. No. 25

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