El cine como herramienta pedagógica para fomentar la reflexión crítica en el aula.
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El cine como herramienta pedagógica para fomentar la reflexión crítica en el aula.

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El cine como herramienta pedagógica para fomentar la reflexión crítica en el aula.

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dc.contributor.author Arcoba, María Dolores es
dc.date.accessioned 2020-02-06T08:10:39Z
dc.date.available 2020-02-06T08:10:39Z
dc.date.issued 2018 es
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10550/72992
dc.description.abstract Reseña de: García Raffi, J. V. y Jardón, P. (Coords.) (2018). Identidades, cine y educación. València: Tirant Humanidades. http://dx.doi.org/10.7203/eari.9.12987 es
dc.source Arcoba, María Dolores. El cine como herramienta pedagógica para fomentar la reflexión crítica en el aula.. En: Educación artística: revista de investigación (EARI), 9 2018: 248-252 es
dc.title El cine como herramienta pedagógica para fomentar la reflexión crítica en el aula. es
dc.type info:eu-repo/semantics/article en
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion en
dc.subject.unesco UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS es
dc.identifier.doi 10.7203/eari.9.12987 es

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