Ensino médio obrigatório: os processos de participaçao dos sujeitos, no contexto escolar da educaçao básica no Brasil. Limites e possibilidades
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Righi Aita, Sonia Marli
Lázaro Lorente, Luis Miguel (dir.)
Departament d'Educació Comparada i Història de l'Educació
This document is a tesisDate2019

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