El rol de la Unidad de Bienestar Estudiantil en la Universidad Estatal del Sur de Manabí
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El rol de la Unidad de Bienestar Estudiantil en la Universidad Estatal del Sur de Manabí

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dc.contributor.author Venegas Loor, Leopoldo Vinicio es
dc.contributor.author Moreira Aguayo, Paola Y. es
dc.contributor.author Chávez Pozo, Danny Eduardo es
dc.date.accessioned 2019-06-19T10:20:33Z
dc.date.available 2019-06-19T10:20:33Z
dc.date.issued 2019 es
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10550/70554
dc.description.abstract Las Instituciones de Educación Superior (IES) en Ecuador han atravesado cambios muy profundos, históricamente desde la creación de la nueva Constitución del Ecuador del año 2008; dichos cambios han permitido que la universidad ecuatoriana fortalezca los principales procesos sustantivos como la vinculación, docencia e investigación, sin dejar de lado las actividades de gestión que son fundamentales para el óptimo desarrollo de lo antes nombrado. A estos procesos ya existentes se ha agregado un elemento clave, el bienestar estudiantil, que permite demostrar el interés que tienen las IES frente a los profesionales en formación. La presente investigación se desarrolla en la Universidad Estatal del Sur de Manabí (UNESUM), siendo su principal objetivo determinar la importancia e impacto del bienestar estudiantil.  es
dc.source Venegas Loor, Leopoldo Vinicio ; Moreira Aguayo, Paola Y. ; Chávez Pozo, Danny Eduardo. El rol de la Unidad de Bienestar Estudiantil en la Universidad Estatal del Sur de Manabí. En: Revista de Sociología de la Educación-RASE, 12 2 2019: 279-292 es
dc.title El rol de la Unidad de Bienestar Estudiantil en la Universidad Estatal del Sur de Manabí es
dc.type info:eu-repo/semantics/article en
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion en
dc.subject.unesco UNESCO::SOCIOLOGÍA es
dc.identifier.doi 10.7203/RASE.12.2.13916 es

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