Redes sociales en la enseñanza superior
NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

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Martí Climent, Alícia Perfil; Garcia Vidal, Pilar
This document is a Comunicación/PonenciaDate2018

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/67219
En esta comunicación pretendemos mostrar experiencias realizadas con proyectos de trabajo que emplean las redes sociales (Facebook, Twitter, Instagram y Youtube) como recurso educativo en la enseñanza superior para compartir, crear, informar y comunicar. De esta manera, se favorece la innovación educativa con nuevos medios que suponen diferentes metodologías y mejoran la motivación del alumnado universitario y el resultado del trabajo en el aula.

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