Enculturación y educación como trayectorias divergentes en la construcción de la identidad de género en el patriarcado gitano
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Enculturación y educación como trayectorias divergentes en la construcción de la identidad de género en el patriarcado gitano

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Enculturación y educación como trayectorias divergentes en la construcción de la identidad de género en el patriarcado gitano

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López Rodríguez, Mª Esther; Sanz Hernández, María Alexia
This document is a artículo publicadoDate2018

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/66542

    López Rodríguez, Mª Esther ; Sanz Hernández, María Alexia. Enculturación y educación como trayectorias divergentes en la construcción de la identidad de género en el patriarcado gitano. En: Revista de la Asociación de Sociología de la Educación ( RASE ), 11 2 2018: 335-350
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