Microrrelatos en la red. Desarrollando la escritura creativa a través de Twitter en la clase de E/LE
NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

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Enguix Barber, Ricardo
This document is a artículo publicadoDate2016
The aim of this didactic proposal consists in developing the writing skills by means of the collaborative composition of micro-stories, using the micro-blogging platform Twitter, and the self-correction of these micro-stories by the students themselves. Keywords: micro-story, writing skills, collaborative writing, Twitter, E/LE, selfcorrection.

    Enguix Barber, Ricardo. Microrrelatos en la red. Desarrollando la escritura creativa a través de Twitter en la clase de E/LE. En: Foro de profesores de E/LE, 12 12 2016: 71-76
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