El periódico en el aula de E/LE
NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

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Piedra Lanza, Begoña
This document is a artículo publicadoDate2007

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/64845
En esta experiencia práctica hacemos uso de un recurso tan económico y accesible como es el periódico para realizar una secuencia de actividades en el aula de Español como Lengua Extranjera (E/LE) cuyo objetivo es ejercitar las destrezas de comprensión lectora y de expresión oral de forma integrada.

    Piedra Lanza, Begoña. El periódico en el aula de E/LE. En: Foro de profesores de E/LE, 3 2007: 209-222

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