La hipótesis en español. Su práctica a través de los correos electrónicos
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García Langa, Ana Isabel
This document is a artículo publicadoDate2007

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/64828
Una de las principales dificultades que plantea el aprendizaje de una lengua extranjera lo encontramos en la gramática, y en el caso que nos atañe, que es el de la enseñanza de Español como Lengua Extranjera (E/LE), los estudiantes se encuentran con verdaderos problemas a la hora de poner en práctica los contenidos gramaticales.

    García Langa, Ana Isabel. La hipótesis en español. Su práctica a través de los correos electrónicos. En: Foro de profesores de E/LE, 3 2007: 79-80

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