La dimensión de razonamiento matemático. Desarrollo de un instrumento diagnóstico dirigido a múltiples niveles educativos y modelización de su estructura
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Marín Sánchez, Mario Alberto
Almerich Cerveró, Gonzalo (dir.);
Suárez Rodríguez, Jesús Modesto (dir.)
Departament de Mètodes D'investigació i Diagnòstic en Educació
This document is a tesisDate2017

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/63558
distribuido bajo licencia Creative Commons de Reconocimiento-NoComercial 3.0 No adaptada

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