Análisis e interpretación de los términos literales por parte de los alumnos de la Educación Secundaria
NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Análisis e interpretación de los términos literales por parte de los alumnos de la Educación Secundaria

Repositori DSpace/Manakin

Análisis e interpretación de los términos literales por parte de los alumnos de la Educación Secundaria

Mostra el registre complet de l'element

Visualització       (2.033Mb)

Exportar a Refworks
    
Gallego Viñas, Silvia
Puig Espinosa, Luis (dir.)
Departament de Didàctica de les Matemàtiques
Aquest document és un/a treball fi de màster, creat/da en: 2017
distribuït sota llicència Creative Commons de Reconeixement-NoComercial 3.0 No adaptada

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Mostra el registre complet de l'element

Cerca a RODERIC

Cerca avançada

Visualitza

Estadístiques