Nuevas estructuras familiares: implicaciones para el sistema educativo
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Grau Rubio, Claudia Perfil
Fernández Hawrylak, María
This document is a textoDate2015

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/57634
Este artículo describe las características de las nuevas estructuras familiares (familias monoparentales, homoparentales, reconstituidas, adoptivas, tardías, con embarazos múltiples, y que recurren a la reproducción asistida) en cuanto al desarrollo evolutivo de los niños, los estilos de crianza y las necesidades educativas. Asimismo, se analiza cómo puede atender la escuela la diversidad familiar y mejorar la colaboración escuela/familia.

    Grau, C. y Fernández, M. (2015). Nuevas estructuras familiares: implicaciones para el sistema educativo. Material docente. Universidad de Valencia.

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