Motivación, concienciación y sensibilización emprendedora para alumnado en riesgo de exclusión
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Motivación, concienciación y sensibilización emprendedora para alumnado en riesgo de exclusión

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Motivación, concienciación y sensibilización emprendedora para alumnado en riesgo de exclusión

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Fabregat Pitarch, Antonio; Gallardo Fernández, Isabel María Perfil
This document is a Comunicación/PonenciaDate2016

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/55069
Esta comunicación presenta la experiencia llevada a cabo en el Ciclo Formativo de Grado Medio de “Instalaciones Eléctricas y Automáticas”, asignatura de Empresa e Iniciativa Emprendedora. En nuestra realidad concreta, nos encontramos ante un grupo de alumnos carente de hábitos de estudio, con retraso académico por repetición de algunos cursos en la etapa de educación Secundaria Obligatoria, con un autoconcepto bajo, y por tanto con riesgo de abandono antes de finalizar el primer trimestre. Nuestro plan de acción en el aula consiste en motivar, atender y dar respuesta a cada alumno intentando implicarlos en las tareas, fomentando la participación y haciendo la clase atractiva de manera que encuentren sentido a lo que hacen y comprendan para que lo hacen.

    Fabregat Pitarch, Antonio; Gallardo Fernández, Isabel María (2016). Motivación, concienciación y sensibilización emprendedora para alumnado en riesgo de exclusión. XIII CONGRESO INTERNACIONAL Y XXXII JORNADAS DE UNIVERSIDADES Y EDUCACIÓN ESPECIAL. Liderazgo y empoderamiento docente, nuevos retos de la educación inclusiva en la sociedad del conocimiento, 321-322
http://dx.doi.org/10.18239/jor_05.2016.03

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