Los Estudios Culturales en el panorama de la investigación pedagógica de las TIC. ¿Una apuesta oportuna?
NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Los Estudios Culturales en el panorama de la investigación pedagógica de las TIC. ¿Una apuesta oportuna?

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Degut a la parada de sistemes pevista a la Universitat de València del 19 al 22 de Gener, Roderic també romadrá fora de servei des del 19 a les 21:00 hores fins al 22 a les 17:00 hores. Disculpeu les molèsties. _______________________________________________________________________________________ Debido a la parada de sistemas prevista en la Universitat de València del 19 al 22 de Enero, Roderic también permanecerá fuera de servicio desde el 19 a las 21:00 hasta el 22 a las 17:00. Disculpen las molestias.

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Sales Arasa, Cristina Perfil; Peirats Chacón, José Perfil; San Martín Alonso, Ángel Perfil
Aquest document és un/a capítol, creat/da en: 2007
Actualmente son muchos y de diversa naturaleza los documentos que están apareciendo sobre la utilización de TIC en la institución escolar, aunque nos preguntamos cuáles de ellos profundizan realmente en cómo se está llevando a cabo dicha integración y cómo mejorarla. Analizando una muestra de ellos, concluimos que muchos no van más allá de informaciones como el número de aparatos en las aulas o el porcentaje de centros con conexión a Internet. Por ello, y en aras de obtener una mirada holista, apostamos por los Estudios Culturales (EC) como perspectiva interdisciplinar necesaria en el acercamiento a este tema.

    Sales, C., Peirats, J. y San Martín, A. (2007). Los Estudios Culturales en el panorama de la investigación en TIC. Una apuesta oportuna. En ROIG, R. (Dir.) (2007), Investigar el cambio curricular en el espacio europeo superior (pp. 385-398). Alicante: Facultad de Educación de la Universidad de Alicante/Marfil.
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