La implicación del alumnado en su propio aprendizaje: Aproximación al concepto de Programación.
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La implicación del alumnado en su propio aprendizaje: Aproximación al concepto de Programación.

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Gallardo Fernández, Isabel María Perfil; Gimeno Agost, Francisco; Altava Rubio, Vicenta
This document is a Comunicación/PonenciaDate2004

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/54526

    Gallardo Fernández, Isabel Maria, Gimeno Agost, Francisco, Altava Rubio, Vicenta (2004). La implicación del alumnado en su propio aprendizaje: Aproximación al concepto de Programación. 3er Congreso Internacional: "Docencia Universitaria e Innovación" Girona, 30 de Junio, 1 y 2 de Julio de 2004

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