Más allá de los métodos: las prácticas docentes para enseñar a leer y escribir (Proyecto APILE. Primeras conclusiones)
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Más allá de los métodos: las prácticas docentes para enseñar a leer y escribir (Proyecto APILE. Primeras conclusiones)

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Ribera Aragüete, Paulina; Gallardo Fernández, Isabel María Perfil; Ríos García, Isabel
Aquest document és un/a Comunicació/Ponència, creat/da en: 2008

    Gallardo Fernández, Isabel M. (2008). Más allá de los métodos: las prácticas docentes para enseñar a leer y escribir (Proyecto APILE. Primeras conclusiones). 1º Congresso Internacional em Estudos da Criança. Instituto de Estudos da Criança, Campus de Gualtar Universidade do Minho – Braga (Portugal)
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