Explorando el trabajo en la blogosfera: la paradoja del aprendizaje colaborativo
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Explorando el trabajo en la blogosfera: la paradoja del aprendizaje colaborativo

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Lizandra Mora, Jorge; Valencia Peris, Alexandra
Aquest document és un/a article, creat/da en: 2016
Con el objetivo de solucionar diversos problemas que surgieron en la puesta en práctica de una experiencia de innovación basada en la creación de una blogosfera, se llevó a cabo una investigación educativa y cualitativa a partir de la colaboración docente y de las opiniones del alumnado. Además de aspectos positivos, se detectaron dificultades en la gestión del trabajo en equipo y de familiarización con la herramienta a las que los propios estudiantes propusieron diversas soluciones. Abordar esta circunstancia de forma colaborativa y dando voz al alumnado ha permitido que la experiencia concluyera exitosamente, resultando ser una buena práctica educativa.

    Lizandra Mora, Jorge Valencia Peris, Alexandra 2016 Explorando el trabajo en la blogosfera: la paradoja del aprendizaje colaborativo @tic. Revista d'innovació educativa 2 16 71 79
distribuït sota llicència Creative Commons de Reconeixement-NoComercial 3.0 No adaptada

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