Procedimiento de Actuación ante la Inclusión de Alumnado con Discapacidad en el área de Educación Física (PAIADEFF)
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Procedimiento de Actuación ante la Inclusión de Alumnado con Discapacidad en el área de Educación Física (PAIADEFF)

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Procedimiento de Actuación ante la Inclusión de Alumnado con Discapacidad en el área de Educación Física (PAIADEFF)

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Caus i Pertegaz, Nuria; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Vega Ramírez, Lilyan; Mengual Andrés, Santiago Perfil; Yangüez Luque, Emilio
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El objetivo del presente estudio fue establecer el procedimiento de actuación del profesorado ante la detección de una necesidad educativa específica en el área de educación física. Para ello se diseñó una investigación basada en el método Delphi, concretamente de tres rondas, en el que intervinieron un primer grupo de 5 docentes universitarios con un elevado grado de conocimiento teórico sobre la inclusión de alumnado con discapacidad en el área de educación física, y un segundo grupo de 11 docentes con experiencia práctica en dicha área y con alumnado con discapacidad en el aula. Sus aportaciones permitieron concluir el estudio con el diseño definitivo del Procedimiento de actuación ante la inclusión de alumnado con discapacidad en el área de educación física (PAIADEF).

    Caus i Pertegaz, Nuria Blasco Mira, Josefa Eugenia Vega Ramírez, Lilyan Mengual Andrés, Santiago Yangüez Luque, Emilio 2013 Procedimiento de Actuación ante la Inclusión de Alumnado con Discapacidad en el área de Educación Física (PAIADEFF) Apunts Educació Física i Esports 112 2º trimestre 37 45
http://dx.doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2013/2).112.02
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