Índice de Inclusión. Desarrollando el Aprendizaje y la Participación en las Escuelas. Validación de constructo para México
NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

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Plancarte Cansino, Patricia Anabel
López Torrijo, Manuel (dir.);
Jornet Meliá, J. M. (dir.)
Departament d'Educació Comparada i Història de l'Educació
This document is a tesisDate2016

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/51502

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