La Asamblea como eje vertebrador de la organización del aula de Educación Infantil
NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

La Asamblea como eje vertebrador de la organización del aula de Educación Infantil

Repositori DSpace/Manakin

La Asamblea como eje vertebrador de la organización del aula de Educación Infantil

Mostra el registre complet de l'element

Visualització       (330.8Kb)

Exportar a Refworks
    
Gallardo Fernández, Isabel María Perfil
Aquest document és un/a Comunicació/Ponència, creat/da en: 2008

    Edwards, D. y Mercer, N. (1988). El conocimiento compartido. Barcelona: Paidós. Freinet, C. (1979). Las invariantes pedagógicas. Madrid: Morata. Gil Cabrera, C. (1996). La asamblea de clase. Madrid: escuela española Gimeno, J. (1988). El Curriculum: una reflexión sobre la práctica. Madrid: Morata. Escuelas Infantiles de Reggio Emilia (2002). La inteligencia se construye usándola. Madrid: Morata1
distribuït sota llicència Creative Commons de Reconeixement-NoComercial 3.0 No adaptada

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Mostra el registre complet de l'element

Cerca a RODERIC

Cerca avançada

Visualitza

Estadístiques