Un viaje de fin de curso y tres tareas de modelizacion. Una experiencia en un aula de secundaria.
NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Un viaje de fin de curso y tres tareas de modelizacion. Una experiencia en un aula de secundaria.

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Ferrando Palomares, Irene; Navarro, Borja
This document is a artículoDate2015

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/46823
Este trabajo describe una experiencia llevada a cabo en un aula de tercer curso de Educación Secundaria Obligatoria. Para su desarrollo se han diseñado tres tareas de modelización con un contexto común cercano a la realidad de los estudiantes: la organización de un viaje de fin de curso. El objetivo principal es extraer los aspectos que han de tenerse en cuenta al plantear una actividad de modelización y analizar el resultado de la experiencia en base a las respuestas de los estudiantes para así identicar y clasificar las dicultades encontradas por los alumnos.

    Ferrando Palomares, Irene Navarro, Borja 2015 Un viaje de fin de curso y tres tareas de modelizacion. Una experiencia en un aula de secundaria. Modelling in Science Education and Learning 8 2 79 92
http://dx.doi.org/10.4995/msel.2015.3681

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