Modelos de enseñanza y aprendizaje presentes en los usos de plataformas de e-learning en universidades españolas y propuestas de desarrollo.
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Modelos de enseñanza y aprendizaje presentes en los usos de plataformas de e-learning en universidades españolas y propuestas de desarrollo.

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Modelos de enseñanza y aprendizaje presentes en los usos de plataformas de e-learning en universidades españolas y propuestas de desarrollo.

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Gewerc (Coord.), Adriana; San Martín Alonso, Ángel Perfil; Peirats Chacón, José Perfil; Sales Arasa, Cristina Perfil
Aquest document és un/a informe d'investigació, creat/da en: 2008
La construcción del Espacio Europeo de Educación Superior está representando una excelente oportunidad para replantear la docencia universitaria en el marco de un paradigma de enseñanza para el aprendizaje, un cambio de enfoque que implica fuertes desafíos metodológicos para el profesorado universitario. Uno de ellos es el de orientar y organizar la docencia hacia el aprendizaje electrónico (e-learning) por su potencial para la construcción autónoma y colaborativa del conocimiento.

    Gewerc, A. (IP) (2008). Modelos de enseñanza y aprendizaje presentes en los usos de plataformas de e-learning en universidades españolas y propuestas de desarrollo. Informe final de investigación, referencia: EA2007-0046. Secretaría de Estado de Universidades e Investigación. Programa de Estudios y Análisis. Disponible en http://esbrina.eu/docs/PEA-EA2007-0046.pdf
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