El Curso de Iniciación a la Docencia Universitaria como una experiencia de formación de profesores universitarios noveles en la Universitat de València. Un sistema de evaluación
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Degut a la parada de sistemes pevista a la Universitat de València del 19 al 22 de Gener, Roderic també romadrá fora de servei des del 19 a les 21:00 hores fins al 22 a les 17:00 hores. Disculpeu les molèsties. _______________________________________________________________________________________ Debido a la parada de sistemas prevista en la Universitat de València del 19 al 22 de Enero, Roderic también permanecerá fuera de servicio desde el 19 a las 21:00 hasta el 22 a las 17:00. Disculpen las molestias.

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Perales Montolío, María Jesús Perfil; Sánchez Delgado, María Purificación Perfil; Chiva Sanchis, Inmaculada
Aquest document és un/a article, creat/da en: 2002
En el ámbito de la formación permanente del profesorado universitario hay un ámbito que va teniendo progresiva-mente un espacio propio, cada vez más importante: la formación de profesores noveles. En este artículo presen-tamos el programa específico del Servei de Formació Permanent de la Universitat de València: el Curso de Ini-ciación a la Docencia Universitaria, del cual las autoras son actualmente las coordinadoras. Asimismo, presenta-mos una propuesta de sistema de evaluación para el mis-mo, que pretende llegar a una comprensión en profundi-dad del programa y su desarrollo, para sintetizar y ofrecer pautas para su mejora continua.

    Perales Montolío, María Jesús Sánchez Delgado, María Purificación Chiva Sanchis, Inmaculada 2002 El Curso de Iniciación a la Docencia Universitaria como una experiencia de formación de profesores universitarios noveles en la Universitat de València. Un sistema de evaluación Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativas (Relieve) 8 1
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