Estudio Comparativo del tratamiento curricular de la música en la Enseñanza Secundaria Obligatoria desde la LOGSE hasta la LOMCE.
NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Estudio Comparativo del tratamiento curricular de la música en la Enseñanza Secundaria Obligatoria desde la LOGSE hasta la LOMCE.

Repositori DSpace/Manakin

Estudio Comparativo del tratamiento curricular de la música en la Enseñanza Secundaria Obligatoria desde la LOGSE hasta la LOMCE.

Mostra el registre complet de l'element

Visualització       (612.1Kb)

Exportar a Refworks
    
Madrid del Toro, María del Pilar
Tello Collado, Santiago (dir.)
Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal
Aquest document és un/a treball fi de màster, creat/da en: 2014
Desde la Ley Moyano se sucedieron varias reformas educativas en cada cambio de partido político. Dichas reformas afectan al sistema educativo. Brevemente se hace un resumen histórico-político desde dicha ley hasta la L.O.M.C.E y en concreto un análisis del currículum de música en la educación secundaria obligatoria en la L.O.G.S.E, L.O.E y en la Comunitat Valenciana.
distribuït sota llicència Creative Commons de Reconeixement-NoComercial 3.0 No adaptada

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Mostra el registre complet de l'element

Cerca a RODERIC

Cerca avançada

Visualitza

Estadístiques