La educación artística como motor de cambio social
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Huerta, Ricard Perfil
Aquest document és un/a article, creat/da en: 2014
El territorio del arte permite reflexionar y actuar sobre la realidad. Desde la Educación Artística se pueden aprovechar numerosos recursos para mejorar y transformar esta realidad en base a criterios como el respeto, la colaboración y la equidad. El autor del artículo propone una defensa de los derechos humanos a partir de las geografías del arte y sugiere encaminar los esfuerzos hacia una mayor aceptación de la diversidad sexual en las aulas.

    Huerta, Ricard 2014 La educación artística como motor de cambio social Cuadernos de Pedagogía 449 46 50
distribuït sota llicència Creative Commons de Reconeixement-NoComercial 3.0 No adaptada

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