Mirar el aula como se mira una imagen
NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

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Beneyto Ruiz, Francisca
This document is a artículo publicadoDate2014

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/41226
En este artículo se propone unametodología de aproximación al aula entendiéndola a través del concepto deimagen tal como lo contemplan los Estudios Visuales. A lo largo de todo eldesarrollo voy acercando el concepto de imagen y el concepto de aulacreando vínculos entre uno y otro. Si la imagen no es una estructura sino unestructurando, el aula es, igualmente, un espacio de construcción continuadonde cada elemento y cada relación cuentan.

    Beneyto Ruiz, Francisca. Mirar el aula como se mira una imagen. @tic.revista d'innovació educativa; No 13 (2015): Autumn (July-December, 2014); 33-40.
https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/3912

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