Costes, beneficios, eficiencia y equidad: un marco para la financiación de la Formación Profesional Específica del Sistema Educativo en España
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Costes, beneficios, eficiencia y equidad: un marco para la financiación de la Formación Profesional Específica del Sistema Educativo en España

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Montaner Andrés, Andrés
Sala Garrido, Ramón (dir.);
Pérez Alonso-Geta, Petra María (dir.);
Molinos Senante, María (dir.)
Departament de Teoria de l'Educació
This document is a tesisDate2014

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/38965

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