El principio de Le Chatelier : un obstáculo metodológico en la enseñanza y el aprendizaje del equilibrio químico
NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

El principio de Le Chatelier : un obstáculo metodológico en la enseñanza y el aprendizaje del equilibrio químico

Repositori DSpace/Manakin

El principio de Le Chatelier : un obstáculo metodológico en la enseñanza y el aprendizaje del equilibrio químico

Mostra el registre complet de l'element

Visualització       (9.151Mb)

Exportar a Refworks
    
Quílez Pardo, Juan
Universitat de València. Departament de Didàctica de les Ciències Experimentals i Socials
Aquest document és un/a tesi, creat/da en: 1995
distribuït sota llicència Creative Commons de Reconeixement-NoComercial 3.0 No adaptada

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Mostra el registre complet de l'element

Cerca a RODERIC

Cerca avançada

Visualitza

Estadístiques