Algunas consideraciones sobre la incidencia de la investigación educativa en la enseñanza de las ciencias
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Solbes Matarredona, Jordi Perfil; Furió Más, Carlos; Gavidia Catalán, Valentín Perfil; Vilches Peña, Amparo Perfil
This document is a artículoDate2004

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/36391
En este artículo se muestran algunas de las razones por las que la investigación didáctica no ha logrado un reconocimiento adecuado por parte de la universidad, de la administración y del profesorado. Así mismo, se plantea el papel que puede jugar en la enseñanza de las ciencias y en la formación inicial y permanente del profesorado realizando algunas propuestas para ello.

    Solbes Matarredona, Jordi Furió Más, Carlos Gavidia Catalán, Valentín Vilches Peña, Amparo 2004 Algunas consideraciones sobre la incidencia de la investigación educativa en la enseñanza de las ciencias Investigación en la Escuela 52 103 110

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