Qué historia y qué profesorado de historia secundaria en el siglo XXI
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Torres Bravo, Pablo Antonio
This document is a artículo publicadoDate2000

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/29840

    Torres Bravo, Pablo Antonio. Qué historia y qué profesorado de historia secundaria en el siglo XXI. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales; NÚMERO 14 (2000).
http://ojs.uv.es/index.php/dces/article/view/2922

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