Uso de las TIC (tecnologías de la información y de la comunicación) en la formación inicial y permanente del profesorado
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Uso de las TIC (tecnologías de la información y de la comunicación) en la formación inicial y permanente del profesorado

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Uso de las TIC (tecnologías de la información y de la comunicación) en la formación inicial y permanente del profesorado

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Gras Martí, Albert; Mendoza Rodríguez, José; Cano Villalba, Marisa; Milachay Vicente, Yuri; Martínez Sebastián, Bernat
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Abordaremos brevemente cuatro cuestiones: ¿Cómo pueden contribuir las TIC a la formación inicial y permanente del profesorado? ¿Por qué es imprescindible que el profesorado actual esté familiarizado con las TIC? ¿Hay ejemplos que muestren que las TIC mejoran el proceso de enseñanza / aprendizaje? ¿Qué necesita saber el profesor para llevar las TIC al aula y a su quehacer docente, y sentirse suficientemente cómodo con ellas? Comentaremos algunos ejemplos ~e aplicación de las TIC en la enseñanza presencial y no presencial, y en cursos de formación del profesorado. Presentaremos algunas experiencias con el objetivo de animar a los profesores de ciencias (y de cualquier otra disciplina) al uso de las TIC.

    Gras Martí, Albert ; Mendoza Rodríguez, José ; Cano Villalba, Marisa ; Milachay Vicente, Yuri ; Martínez Sebastián, Bernat. Uso de las TIC (tecnologías de la información y de la comunicación) en la formación inicial y permanente del profesorado. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales; NÚMERO 18 (2004).
http://ojs.uv.es/index.php/dces/article/view/2901
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