El tiempo un modo de orden : una paradoja en la historia como disciplina escolar
NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

El tiempo un modo de orden : una paradoja en la historia como disciplina escolar

Repositori DSpace/Manakin

El tiempo un modo de orden : una paradoja en la historia como disciplina escolar

Mostra el registre complet de l'element

Visualització       (5.454Mb)

Exportar a Refworks
    
Oliva Ureta, María Angélica
Gimeno Sacristán, José (dir.)
Departament de Didàctica i Organització Escolar
Aquest document és un/a tesi, creat/da en: 2012
distribuït sota llicència Creative Commons de Reconeixement-NoComercial 3.0 No adaptada

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Mostra el registre complet de l'element

Cerca a RODERIC

Cerca avançada

Visualitza

Estadístiques