Actitudes y formación de los profesores y profesoras de enseñanza secundaria obligatoria de la Bahía de Cádiz ante la prevención escolar de las drogodependencias
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Actitudes y formación de los profesores y profesoras de enseñanza secundaria obligatoria de la Bahía de Cádiz ante la prevención escolar de las drogodependencias

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Actitudes y formación de los profesores y profesoras de enseñanza secundaria obligatoria de la Bahía de Cádiz ante la prevención escolar de las drogodependencias

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Prieto Bey, Mª del Carmen
This document is a artículo publicadoDate2004

Este documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/22267
El presente trabajo tiene la finalidad de conocer cuál es la formación de los profesores y profesoras de enseñanza secundaria obligatoria (E.S.0.) de la Bahía de Cádiz en la prevención escolar de drogodependencias, así como qué actitudes y grado de implica¬ción muestran en este tipo de programas.Para llevar a cabo el estudio se aplicó, durante el curso 2001/2002, al colectivo mencio¬nado más arriba un cuestionario construido y utilizado por Eusebio Megías y colaborado¬res (1999) en el estudio realizado en toda España y publicado por la Fundación de Ayuda a la drogadicción (FAD) "Los docentes españoles y la prevención del consumo de drogas".Además de recoger los datos obtenidos en nuestro ámbito geográfico, contrasta¬mos aquí los resultados de nuestra investigación con los del estudio realizado por la FAD.

    Prieto Bey, Mª del Carmen. Actitudes y formación de los profesores y profesoras de enseñanza secundaria obligatoria de la Bahía de Cádiz ante la prevención escolar de las drogodependencias. En: Revista Española de Drogodependencias, 2004, Vol. 29, no. 3-4
http://www.aesed.com/descargas/revistas/v29n3-4_6.pdf
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