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Metodologías de enseñanza y aprendizaje del arte en la Educación Primaria

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Metodologías de enseñanza y aprendizaje del arte en la Educación Primaria

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dc.contributor.author Feliu Torruella, María
dc.date.accessioned 2011-10-29T07:41:26Z
dc.date.available 2011-10-29T07:41:26Z
dc.date.issued 2011
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/21331
dc.description.abstract La investigación que aquí se resume está centrada en el arte y su historia dentro de la educación primaria ya que se considera esta materia como clave para desvelar la mirada de los niños hacia el mundo que les rodea y así puedan aprender a descodificarlo. Desde el inicio de la investigación, se ha intuido que todavía no tenemos ninguna teoría del conocimiento que nos explique por qué los mismos niños pueden aprender entusiasmados algo y no querer aprender otra cosa. La investigación quería encontrar y aislar algunos de los factores que contribuyen al aprendizaje centrándose en las diferencias en el método de enseñanza como factor clave. en
dc.language.iso es en
dc.source Feliu, M. (2011). Metodologías de enseñanza y aprendizaje del arte en la Educación Primaria. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, nº 25, 85-102. en
dc.subject didáctica del arte, métodos de aprendizaje en
dc.title Metodologías de enseñanza y aprendizaje del arte en la Educación Primaria en
dc.type info:eu-repo/semantics/article en
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion en
dc.subject.unesco UNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores en
dc.subject.unesco UNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte en
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