| dc.contributor.author | Prats, Joaquín | |
| dc.contributor.author | Valls, Rafael | |
| dc.date.accessioned | 2011-10-29T07:17:28Z | |
| dc.date.available | 2011-10-29T07:17:28Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10550/21328 | |
| dc.description.abstract | En este artículo se analiza la actual situación de la Didáctica de la Historia y su reciente trayectoria anterior, en el ámbito universitario español, destacando los logros ya conseguidos así como las numerosas tareas de definición y de desarrollo aún pendientes. A su vez se propone un esquema de clasificación de las aportaciones relacionadas con este colectivo investigador y docente. | en |
| dc.language.iso | es | en |
| dc.source | Prats, J. y Valls, R. (2011). La Didáctica de la Historia en España: estado reciente de la cuestión. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, nº 25, 17-35. | en |
| dc.subject | Didáctica de la historia, universidad, formación del profesorado, investigación académica. | en |
| dc.title | La Didáctica de la Historia en España: estado reciente de la cuestión. | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.subject.unesco | UNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores | en |
| dc.subject.unesco | UNESCO::HISTORIA::Otras especialidades históricas | en |