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<title>Normas : revista de estudios lingüísticos hispánicos</title>
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<title>EVA BRAVO-GARCÍA Y M. TERESA CÁCERES-LORENZO: La incorporación del indigenismo léxico en los contextos comunicativos canario y americano. Bern, Berlín, Bruselas, Frankfurt, Nueva York Oxford y Wien, Peter Lang 2011, 152 páginas. ISBN 978-3-0343-0662-1.</title>
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<description>EVA BRAVO-GARCÍA Y M. TERESA CÁCERES-LORENZO: La incorporación del indigenismo léxico en los contextos comunicativos canario y americano. Bern, Berlín, Bruselas, Frankfurt, Nueva York Oxford y Wien, Peter Lang 2011, 152 páginas. ISBN 978-3-0343-0662-1.
Tordera Yllescas, Juan Carlos
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<dc:date>2011-12-31T23:00:00Z</dc:date>
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<title>Para una caracterización de la variedad cubana del español en la década del cuarenta decimonónica. Comentario de cartas</title>
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<description>Para una caracterización de la variedad cubana del español en la década del cuarenta decimonónica. Comentario de cartas
Domínguez Hernández, Marlen A.
En este artículo se discute si la variedad cubana de la década del 40 del siglo XIX está ya
suficientemente diferenciada, y se trata de demostrar, a partir del estudio de un grupo de rasgos
tipificadores en una muestra de cartas, que los procesos más importantes, de modo general, no
han concluido completamente su cambio
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<dc:date>2011-12-31T23:00:00Z</dc:date>
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<title>Novedades léxicas en revistas femeninas: procedimientos de formación y valor semántico-pragmático de las unidades</title>
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<description>Novedades léxicas en revistas femeninas: procedimientos de formación y valor semántico-pragmático de las unidades
Estornell Pons, María
El presente artículo pretende mostrar una de las particularidades léxicas de
determinadas revistas femeninas, como es la creación de unidades y el uso de voces
nuevas formadas con diferentes mecanismos patrimoniales o con la combinación de
elementos patrimoniales y foráneos. A partir de un corpus elaborado, se presentan y
analizan distintas voces desde el punto de vista de su formación y de su valor
semántico-pragmático en el texto. Asimismo, se observa el aspecto de la marcación
tipográfica de las unidades, en relación con la norma del español
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<dc:date>2011-12-31T23:00:00Z</dc:date>
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<title>De errores y erratas. Cómo corregir y normalizar un texto académico</title>
<link>http://hdl.handle.net/10550/24988</link>
<description>De errores y erratas. Cómo corregir y normalizar un texto académico
Estrada, Andrea
En el presente artículo, se intenta demostrar en primer lugar, a partir de ejemplos de una revista
académica de lingüística, que errores y erratas tienen el mismo protagonismo en la corrección
de textos académicos. Pero además, que los criterios y procedimientos de normalización '
definida como el conjunto de decisiones y de procedimientos que tienden a unificar el estilo de
un escrito en todos sus niveles' son fundamentales para que un conjunto de artículos científicos
de autores varios o una serie de trabajos de un mismo autor, de distinto tema o etapas
académicas, puedan llegar a convertirse en una publicación periódica o en un libro
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<dc:date>2011-12-31T23:00:00Z</dc:date>
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